Damit wir das Potenzial Ihres Kindes als ZIS-Schüler*in besser einschätzen können, benötigen wir folgende Dokumente:
Alle Antragsteller*innen:
- Ein allgemeines Empfehlungsformular einer Lehrperson
- Eine Kopie der Fotoseite des Reisepasses Ihres Kindes
Antragsteller*innen Lower oder Middle School:
- Das letzte Zeugnis oder das letzte Jahresendzeugnis Ihres Kindes.
- Bei Kindern in der Vorschule und im Kindergarten nur senden, wenn vorhanden
- Ein Empfehlungsformular der Englischlehrperson (nur 6. bis 8. Klasse)
Antragssteller*innen Upper School:
Der Einfachheit halber finden Sie die Empfehlungsformulare für Lehrer auf der Checkliste, die Sie nach Einreichung Ihres Bewerbungsformulars und der Gebühr erhalten haben. Alle Unterlagen müssen in englischer Sprache vorliegen oder von einer englischen Übersetzung begleitet sein.
Die ZIS begrüßt die Vielfalt der Lernenden und berücksichtigt diese in ihrer Planung. Wir sind fest davon überzeugt, dass Vielfalt in all ihren Formen unsere Gemeinschaft bereichert, und haben daher erheblich in unsere Betreuungsteams und unseren schulweiten Ansatz investiert. Wir möchten eng mit den Eltern zusammenarbeiten, Informationen offen austauschen und uns die Geschichte Ihres Kindes sowie Ihre Hoffnungen und Träume für es anhören.
Im Rahmen dieser Partnerschaft benötigen wir Informationen zum Lernprofil jedes Kindes. Sollte Ihr Kind ein neurodiverses Profil, eine Lernschwäche, eine körperliche oder gesundheitliche Beeinträchtigung oder soziale und emotionale Bedürfnisse haben oder zusätzliche Unterstützung in der Schule oder andere Therapien erhalten, benötigen wir weitere Informationen.
Alle Informationen werden vertraulich behandelt und dienen ausschließlich dazu, Ihr Kind besser kennenzulernen und die für es erforderlichen Fördermaßnahmen – und damit seinen Erfolg bei uns – zu planen. Bitte beachten Sie, dass wir aktuelle diagnostische Gutachten (aus den letzten drei Jahren) sowie den neuesten individuellen Bildungsplan (IEP) oder Lernplan des Schülers von seiner derzeitigen Schule anfordern werden. Die Gutachten müssen vollständig und in englischer Sprache eingereicht werden; in einigen Fällen werden zusätzliche Unterlagen angefordert, wenn die Unterlagen von unserem Direktor für Inklusion und Förderung geprüft werden.